| 欢迎用户: | 访客 | 现在是:2025年12月06日01时56分14秒 | 修改密码 | 退出 |
| 1 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 41[四十一] |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 数目的「四十」 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 数目的「一」 | 文字读音 | 连接词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 2 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 方向 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 方向、目标、亲密、熟悉、知识 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 3 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 旅游管理处在哪里? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪里 | 文字读音 | 疑问词 | 文字读音 | |
| 找到、获得、遇见 | 文字读音 | 动词,被动式,第三人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 中心、中间、中部 | 文字读音 | 名词, 阳性单数 | 文字读音 | |
| 信息、消息、通知 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 旅游,旅游者 | 文字 | 介系词 文字 + 名词,阳性复数 | 文字读音 |
| 4 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 你能给我一张城市地图吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 能够 | 文字读音 | 情态动词,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 接受、拿到、赢得 | 文字 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 受词符号,后接动作对象 | 文字读音 | |
| 地图、桌布 | 文字读音 | 名词,阴性单数,附属形 | 文字读音 | |
| 城市、城邑、城 | 文字读音 | 冠词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 5 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 这儿能预定旅馆房间吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 能够 | 文字读音 | 情态动词,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 预定、邀请 | 文字 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 这里 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 房间、寝室 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 旅馆、住宿的地方 | 文字读音 | 介系词 文字 + 冠词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 6 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 老城区在哪里? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪里 | 文字读音 | 疑问词 | 文字读音 | |
| 处在、被发现 | 文字读音 | 动词,现在时,被动式,阴性单数 | 文字读音 | |
| 城市、城邑、城 | 文字读音 | 冠词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 老的、旧的 | 文字 | 冠词 文字 + 形容词,阴性单数 | 文字读音 |
| 7 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 教堂在哪里? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪里 | 文字读音 | 疑问词 | 文字读音 | |
| 处在、被发现 | 文字读音 | 动词,现在时,被动式,阴性单数 | 文字读音 | |
| cathedral | 大教堂 | 文字 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 8 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 博物馆在哪里? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪里 | 文字读音 | 疑问词 | 文字读音 | |
| 找到、获得、遇见 | 文字读音 | 动词,被动式,第三人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 博物馆 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 9 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 在哪里可以买到邮票? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪里 | 文字读音 | 疑问词 | 文字读音 | |
| 许可、允许 | 文字读音 | 动词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 购买、取得、获得 | 文字 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 邮票 | 文字 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 10 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 在哪里可以买到鲜花? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪里 | 文字读音 | 疑问词 | 文字读音 | |
| 许可、允许 | 文字读音 | 动词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 购买、获得、取得 | 文字 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 花 | 文字 | 名词,阳性复数 | 文字读音 |
| 11 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 在哪里可以买到车票? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪里 | 文字读音 | 疑问副词 | 文字读音 | |
| 能够 | 文字读音 | 情态动词,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 购买、获得、取得 | 文字 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 票、卡 | 文字读音 | 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 旅行 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 12 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 码头在哪里? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪里 | 文字读音 | 疑问词 | 文字读音 | |
| 码头、港口、机场、空港 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 13 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 集市在哪里? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪里 | 文字读音 | 疑问词 | 文字读音 | |
| 市场 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 14 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 城堡在哪里? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪里 | 文字读音 | 疑问词 | 文字读音 | |
| 堡垒、宫殿 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 15 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 导游什么时候开始? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 何时、什么时候 | 文字读音 | 疑问代词 | 文字读音 | |
| 开始 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 旅游、巡逻 | 文字读音 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 16 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 导游什么时候结束? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 何时、什么时候 | 文字读音 | 疑问代词 | 文字读音 | |
| 结束 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 旅游、巡逻 | 文字读音 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 17 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 导游一共多长时间? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 多少、一些 | 文字读音 | 疑问词或形容词 | 文字读音 | |
| 时间、特定的时间 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 长度、为期 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 旅游、巡逻 | 文字读音 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 18 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我想要一个讲德语的导游。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 寻求、考察、图谋 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 导游、教练、讲师、教员、辅导员、指南、手册 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 说、讲 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 德语 | 文字 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 19 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我想要一个讲德语的导游。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 寻求、考察、图谋 | 文字 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 导游、教练、讲师、教员、辅导员、指南、手册 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 说、讲 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 德语 | 文字 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 20 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我想要一个讲意大利语的导游。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 寻求、考察、图谋 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 导游、教练、讲师、教员、辅导员、指南、手册 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 说、讲 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 意大利语 | 文字 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 21 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我想要一个讲意大利语的导游。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 寻求、考察、图谋 | 文字 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 导游、教练、讲师、教员、辅导员、指南、手册 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 说、讲 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 意大利语 | 文字 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 22 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我想要一个讲法语的导游。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 寻求、考察、图谋 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 导游、教练、讲师、教员、辅导员、指南、手册 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 说、讲 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 法语 | 文字 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 23 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我想要一个讲法语的导游。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 寻求、考察、图谋 | 文字 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 导游、教练、讲师、教员、辅导员、指南、手册 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 说、讲 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 法语 | 文字 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 24 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 42[四十二] |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 数目的「四十」 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 数词,二 | 文字读音 | 介系词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 25 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 环城一游 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 旅游、巡逻 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 城市、城邑、城 | 文字读音 | 介系词 文字 + 冠词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 26 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 星期日有集市吗?/市场是开着的吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 是否 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 市场 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 打开 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 日子、时候 、一天 | 文字读音 | 介系词 文字 + 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 首先的、先前的、序数的第一,犹太历法星期日 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 |
| 27 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 展览会星期一开放吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 是否 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 商品交易会、展览会、展览、市场 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 打开 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 日子、时候 、一天 | 文字读音 | 介系词 文字 + 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 序数的「第二」,犹太历法星期一 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 |
| 28 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 展览会星期二开放吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 是否 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 展览 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 打开 | 文字读音 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 日子、时候 、一天 | 文字读音 | 介系词 文字 + 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 三分之一、序数的「第三」,犹太历法星期二 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 |
| 29 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 动物园星期三开放吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 是否 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 花园、菜园、果园、幼儿园 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 动物、活物、生命 | 文字读音 | 冠词 文字 + 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 打开 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 日子、时候 、一天 | 文字读音 | 介系词 文字 + 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 序数的「第四」,犹太历法星期三 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 |
| 30 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 博物馆星期四开放吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 是否 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 博物馆 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 打开 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 日子、时候 、一天 | 文字读音 | 介系词 文字 + 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 第五,犹太历法的星期四 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 31 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 画廊星期五开放吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 是否 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| gallery | 画廊、(艺术作品的)陈列室、展览馆 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 打开 | 文字读音 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 日子、时候 、一天 | 文字读音 | 介系词 文字 + 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 第六,犹太历法星期五 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 32 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 可以照相吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 允许的 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 照相、摄影、复印 | 文字 | 动词不定式 | 文字读音 |
| 33 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 必须买门票吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 是否 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 进口、入口、大厅、入场费 | 文字读音 | 冠词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 付款、支付、报酬、分期付款 | 文字 | 介系词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 34 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 门票多少钱? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 多少、一些 | 文字读音 | 疑问词或形容词 | 文字读音 | |
| 上去、值、花费 | 文字 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 进口、入口、大厅、入场费 | 文字读音 | 冠词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 35 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 对团体有优惠吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 存在、有、是 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 打折、折扣、让步 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 团体、队伍、集合 | 文字 | 介系词 文字 + 名词,阴性复数 | 文字读音 |
| 36 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 对儿童有优惠吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 存在、有、是 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 打折、折扣、让步 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 孩子、儿女、少年 | 文字 | 介系词 文字 + 名词,阳性复数 | 文字读音 |
| 37 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 对大学生有优惠吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 存在、有、是 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 打折、折扣、让步 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 指大学生 | 学生 | 文字读音 | 介系词 文字 + 名词,阳性复数 | 文字读音 |
| 38 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 这座大楼是做什么用的? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| for what | 什么 | 文字读音 | 介系词 文字 + 疑问代名词 | 文字读音 |
| 使用、用途 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 建筑物、大楼 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 这个 | 文字读音 | 冠词 文字 + 指示形容词,阳性单数 | 文字读音 |
| 39 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 这座大楼建了多少年了? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 何时、什么时候 | 文字读音 | 疑问代词 | 文字读音 | |
| 建造、建设 | 文字读音 | 动词,过去时,被动式,第三人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 建筑物、大楼 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 40 | 文字 | 读音读音 |
|---|---|---|
| 谁建的这座大楼? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 谁 | 文字读音 | 疑问代名词 | 文字读音 | |
| 建造、建设 | 文字读音 | 动词,过去时,第三人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 受词符号,后接动作对象 | 文字读音 | |
| 建筑物、大楼 | 文字 | 冠词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 41 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我对建筑很感兴趣。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 想要、感兴趣 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| architecture | 建筑学、建筑风格 | 文字 | 介系词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 42 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我对建筑很感兴趣。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 想要、感兴趣 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| architecture | 建筑学、建筑风格 | 文字 | 介系词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 43 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我对艺术很感兴趣。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 想要、感兴趣 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 艺术、技巧、专业 | 文字 | 介系词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 44 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我对艺术很感兴趣。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 想要、感兴趣 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 艺术、技巧、专业 | 文字 | 介系词 文字 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 45 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我对绘画很感兴趣。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 想要、感兴趣 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 绘画、图片、描写、描述 | 文字 | 介系词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 46 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我对绘画很感兴趣。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 想要、感兴趣 | 文字 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 绘画、图片、描写、描述 | 文字 | 介系词 文字 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 全部课程--> 现代希伯来语初级教程-->第二十一课 方向;环城一游: |