| 欢迎用户: | 访客 | 现在是:2025年10月29日02时32分10秒 | 修改密码 | 退出 |
| 1 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 麻烦你,我想买公共汽车月票。(阳性) |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我 | 文字读音 | 代名词,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 喜悦、想要 | 文字读音 | 动词, 现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 购买、获得、取得 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 自由的、不受限制的 | 文字读音 | 形容词,阳性单数;副词 | 文字读音 | |
| 每月的 | 文字读音 | 形容词,阳性单数;副词 | 文字读音 | |
| 请、不客气 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 2 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 哪路车去中央车站? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪个 | 文字读音 | 指示代词 | 文字读音 | |
| 线路、管线、准绳、绳子 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 公交车、公共汽车 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 到达 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 站、中心、阶段 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 中心的、中部的、中间的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阴性单数 | 文字读音 |
| 3 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 这个座位有人吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 座垫、席位、座位 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 在此作形容词使用。 | 这个 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 指示代名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 空的、空闲的、自由的 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 |
| 4 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 火车上能上网吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 可能的话、可能;允许的;有可能 | 文字读音 | 情态动词,不变形 | 文字读音 | |
| 连接、连同 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 互联网、因特网、网络空间、虚拟空间、赛博空间 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 火车、列车 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 5 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 每个星期天火车上都是士兵。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 文字读音 的复数为 文字读音,复数组合形,为 文字读音 | 日子、时候 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 |
| 首先的、先前的、序数的第一;星期日 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 早晨 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 火车、列车 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 充满的、完整的 | 文字读音 | 形容词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 军队、力量、财富、能力 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 |
| 6 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 餐车在哪儿? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪里 | 文字读音 | 疑问副词 | 文字读音 | |
| 食堂、咖啡馆、小餐馆 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 7 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 请打表 。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 启动 | 文字读音 | 动词,将来时,第二人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 计价器、车费计程器、计量器 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 请、不客气 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 8 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 去广场饭店多少钱? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 多少、一些 | 文字读音 | 疑问代词或形容词 | 文字读音 | |
| 上去、升高、价值为、花费 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 到达 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 饭店、旅馆、住宿的地方 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| plaza | 广场 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 9 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 麻烦你去老城。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 取、拿、送 | 文字读音 | 动词,祈愿式,第二人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 不必翻译 | 文字读音 | 受词记号 文字读音 + 第一人称,单数 | 文字读音 | |
| 请、不客气 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 城市、城邑、城 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 老的、旧的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阴性单数 | 文字读音 |
| 10 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 请勿吸烟。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 文字读音 + 第二人称将来时,表示否定的祈使意思。 | 不 | 文字读音 | 否定的副词 | 文字读音 |
| 抽烟、冒烟 | 文字读音 | 动词,将来时,第二人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 请、不客气 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 11 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 请开空调 。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 点着、打开 | 文字读音 | 动词,将来时,第二人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 请、不客气 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 空调 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 12 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 请开暧气 。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 点着、打开 | 文字读音 | 动词,将来时,第二人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 请、不客气 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 音文字读音 | 加热、兴奋、激动 | 文字读音 | 冠词 文字读音 +名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 13 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 请把收音机音量调小 。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 降低 | 文字读音 | 动词,将来时,第二人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 请、不客气 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| radio | 无线电、收音机、无线电广播台、无线电收发报机 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 14 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 请把收音机音量调大 。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 增援、加强、提高、增加 | 文字读音 | 动词,将来时,第二人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 请、不客气 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| radio | 无线电、收音机、无线电广播台、无线电收发报机 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 15 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我可以要一个收据吗? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 可能的话、可能;允许的;有可能 | 文字读音 | 情态动词,不变形 | 文字读音 | |
| 接受、拿到、赢得 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 收据 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 请、不客气 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 16 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 会议几点开始? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哪个 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 疑问代词 | 文字读音 | |
| 小时、点钟 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 开始 | 文字读音 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 会、会面、约会、聚会、约定 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 17 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 谁负责点心? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 谁 | 文字读音 | 疑问代名词 | 文字读音 | |
| 负有责任的、尽责的 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 在…上面、关于 | 文字读音 | 介系词 | 文字读音 | |
| 音文字读音 | 尊敬、尊重、体贴;招待客人的食品和饮料 | 文字读音 | 冠词 文字读音 +名词 | 文字读音 |
| 18 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 今天的日程是什么? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 什么是 | 文字读音 | 疑问代词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 收拾、整理、安排 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 在此作副词「今日」解。 | 日子、时候 、一天 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 19 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们回顾一下上一次会议的报告。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 来、进入 | 文字读音 | 动词,祈愿式,第二人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 回顾、过去、通过、前进 | 文字读音 | 动词,将来时,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 在…上面、关于 | 文字读音 | 介系词 | 文字读音 | |
| 报告 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 审判、诉讼、争论 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 文字读音 | 数学、算术、账单、账号 | 文字读音 | 连接词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 会、会面、约会、聚会、约定 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 末后的、后面的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 20 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们的目标是什么? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 什么是 | 文字读音 | 疑问代词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 目标、目的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 属于我们的 | 属于、……的 | 文字读音 | 关系词 文字读音 + 第一人称,复数,阴阳同形,组合形 | 文字读音 |
| 21 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们的销售团队去年成绩不错。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 全体员工、机务人员、全体水手 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 出售、义卖 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 属于我们的 | 属于、……的 | 文字读音 | 关系词 文字读音 + 第一人称,复数,阴阳同形,组合形 | 文字读音 |
| 有、是、成为、临到 | 文字读音 | 动词,过去时,第三人称,阴性单数 | 文字读音 | |
| 年、岁 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 辉煌的、灿烂的、华丽的、极好的 | 文字读音 | 形容词,阴性单数 | 文字读音 |
| 22 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们的营业额上季度取得增长 。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 收入、收益、税收 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 属于我们的 | 属于、……的 | 文字读音 | 关系词 文字读音 + 第一人称,复数,阴阳同形,组合形 | 文字读音 |
| 增加、加大、增大、成熟、长大成人 | 文字读音 | 动词,过去时,第三人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 季度 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 末后的、后面的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阳性单数 | 文字读音 |
| 23 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 收入在增加。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 收益、利润、益处、利益、赢利、产量 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 增加、加大、增大、增长、成人、长大成人 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 |
| 24 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们怎样才能提高销售额? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 如何、怎么 | 文字读音 | 疑问词 | 文字读音 | |
| 能够、有能力 | 文字读音 | 动词,将来时,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 改进、修理、增进、提高、改良 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 出售、义卖 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 属于我们的 | 属于、……的 | 文字读音 | 关系词 文字读音 + 第一人称,复数,阴阳同形,组合形 | 文字读音 |
| 25 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们的客户想要更好的产品。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 客户、委托人、主顾、顾客 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 属于我们的 | 属于、……的 | 文字读音 | 关系词 文字读音 + 第一人称,复数,阴阳同形,组合形 | 文字读音 |
| 想 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 产品 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 好的、良善的、美好的 | 文字读音 | 形容词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 在此作副词解,构成比较级 | 优势、优点、超越 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 26 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们将合并两个部门。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我们 | 文字读音 | 人称代名词,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 停、停下、中断;即将 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 合并;空调 | 文字读音 | 动词,不定式 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 二 | 文字读音 | 数词,阳性双数,组合形 | 文字读音 | |
| 部门、部分 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 |
| 27 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 项目进行得怎么样? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 如何、怎么 | 文字读音 | 疑问词 | 文字读音 | |
| 先进的、进展的 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 方案、计划、项目、工程 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 28 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 这是一些新的市场营销方案。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 看哪、这是 | 文字读音 | 指示词 | 文字读音 | |
| 多少、一些 | 文字读音 | 疑问代词或形容词 | 文字读音 | |
| 主意 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 销售学、营销学、市场交易、市场营销、营销 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 新的 | 文字读音 | 形容词,阳性复数 | 文字读音 |
| 29 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们得投票决定这个提议。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我们 | 文字读音 | 人称代名词,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 需要 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 组织、决定、安排;编辑 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 投票 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 在…上面、关于 | 文字读音 | 介系词 | 文字读音 | |
| 建议、提议、提供 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 30 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 赞同提议的请举手。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 所有、任何、每一个 | 文字读音 | 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 谁 | 文字读音 | 疑问代名词 | 文字读音 | |
| 同意、支持 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 介系词 | 文字读音 | |
| 建议、提议、提供 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 高举、抬高 | 文字读音 | 动词,将来时,第三人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 手、边、力量、权势 | 文字读音 | 名词,阴性单数 + 第三人称,阳性单数,结尾形 | 文字读音 |
| 31 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 这个决定将影响公司的未来。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 决定、决议、意见、结论、判决、裁决、定论、评判、判断、司法判断、宣判、裁判 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 这个 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 指示代词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 影响 | 文字读音 | 动词,将来时,第三人称,阴性单数 | 文字读音 | |
| 在…上面、关于 | 文字读音 | 介系词 | 文字读音 | |
| 将来、未来 | 文字读音 | 名词,阳性单数 + 第三人称,阴性单数,结尾形 | 文字读音 | |
| 的、属于 | 文字读音 | 从属词 | 文字读音 | |
| 公司 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 阴性单数 | 文字读音 | |
| 属于我们的 | 属于、……的 | 文字读音 | 关系词 文字读音 + 第一人称,复数,阴阳同形,组合形 | 文字读音 |
| 32 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我来总结一下要点。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 使、给 | 文字读音 | 动词,祈愿式,第二人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 给、往、向、到、归属于 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 第一人称,单数,结尾形 | 文字读音 | |
| 做总结、概述、总结 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 点、句号、小数点、插入点;问题、方面、特点;位置;阶段 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 主要的、重要的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阴性复数 | 文字读音 |
| 33 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们得降低成本。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我们 | 文字读音 | 人称代名词,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 需要 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 切割、削减 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 成本、费用、价格、代价、支出 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 |
| 34 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们需要有竞争力的优势。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我们 | 文字读音 | 人称代名词,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 需要 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 偏好;优势;收益;利润 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 竞争的 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 |
| 35 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 市场调查的结果是什么? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 什么是 | 文字读音 | 疑问代词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 结果 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 的、属于 | 文字读音 | 从属词 | 文字读音 | |
| 熟读、精读、细读、调查 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 市场 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 36 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 市场规模多大? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 什么是 | 文字读音 | 疑问代词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 尺寸、大小、巨大 | 文字读音 | 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 市场 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 37 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 谈判进展得很慢。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 负担、神谕 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 礼物 | 文字读音 | 连接词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 进步、前进 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 缓慢地 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 |
| 38 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们需要建立品牌忠诚度。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我们 | 文字读音 | 人称代名词,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 需要 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 建造、修建、制造、构成 | 文字读音 | 动词,不定式 | 文字读音 | |
| 忠诚、诚实、忠心、信奉、坚持 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 品牌、牌子、商标、样式 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 39 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 广告预算是多少? |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 什么是 | 文字读音 | 疑问代词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 预算、预算报告 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 出版、发布、出版物、广告 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 40 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 市场研究表明我们应该更关注高中生。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 研究、调查 | 文字读音 | 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 市场 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 展示、显示 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 我们、咱们 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 人称代名词,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 需要 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 集中精力于 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 在此作副词解,构成比较级 | 优势、优点、超越 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 小学生、学生、中小学、男生、女生、弟子 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 中间、中学 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 41 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们将通过股票市场筹集资金。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 征募、招收、吸收 | 文字读音 | 动词,将来时,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 银子、钱 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| (literary) by way of, in a manner | 道路、行为、方向、方法 | 文字读音 | 名词,阳(或阴)性单数 | 文字读音 |
| 证券交易所、证券市场、股票市场、交易所 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
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