| 欢迎用户: | 访客 | 现在是:2025年10月29日02时37分25秒 | 修改密码 | 退出 |
| 1 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 犹太法律禁止在安息日做任何工作。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 哈拉卡(犹太律法)、法律、规则、理论 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 禁止、不准、严禁 | 文字读音 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 所有、任何、每一个 | 文字读音 | 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 形状、样式、方法、方式 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 的、属于 | 文字读音 | 从属词 | 文字读音 | |
| 做、制造 | 文字读音 | 名词,阴性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 办理、工作 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 2 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 在安息日以色列所有的政府办公室和银行都关门。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 所有、任何、每一个 | 文字读音 | 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 办公室 | 文字读音 | 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 治理、政权、政府 | 文字读音 | 名词,阴性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 以色列 | 文字读音 | 专有名词,人名、地名、国名 | 文字读音 | |
| 所有、任何、每一个 | 文字读音 | 连接词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 银行 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 关闭、闭合 | 文字读音 | 动词,现在时,第三人称,阳性复数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 3 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 以色列保存了安息日,安息日更保存了以色列。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 在此作副词解,构成比较级 | 优势、优点、超越 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| to guard; to keep, to maintain | 保持 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 连词 文字读音 + 动词,过去时,第三人称,阳性复数 | 文字读音 |
| 以色列 | 文字读音 | 专有名词,人名、地名、国名 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| to guard; to keep, to maintain | 保持 | 文字读音 | 动词,过去时,第三人称,阴性单数 | 文字读音 |
| 4 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们购买和准备最好的食物以供奉安息日。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 我们 | 文字读音 | 人称代名词,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 购买、获得、取得、持有 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 准备、制造、烹调 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 食物 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 好的、美好的、美善的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 最、极端 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 为了向…表示敬意 | 尊敬、体贴;饮料、招待客人的食品和饮料 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 安息日 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 5 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 平日的时候每个人安排自己的吃饭时间,但是安息日我们都一起吃饭。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 持续时间、期间、长度、时间的长短 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 星期、一周、七天 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 所有、任何、每一个 | 文字读音 | 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 一 | 文字读音 | 数词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 吃、吞吃 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 作副词用:准时 | 时间、时期;(语法)时态 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 方便的、舒服的、安闲的 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 形容词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 给、往、到、向、归属于 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 第三人称,阳性单数,结尾形 | 文字读音 | |
| 但是、然而 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 文字读音 的组合形,也是 文字读音;用组合形,来加结尾形。 | 所有、任何、每一个、全部、整个 | 文字读音 | 名词,阳性单数 + 第三人称,阳性复数,结尾形 | 文字读音 |
| 吃、吞吃、消费 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 一起 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 |
| 6 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 在安息日的饭桌上有用于祝福的酒。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 在…上面、关于 | 文字读音 | 介系词 | 文字读音 | |
| 餐桌、桌子 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 有、存在、是 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 葡萄酒 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 音文字读音 | 祁福式、祝祷、吉都什〔节日和安息日(星期六)前夕举行的祝福仪式〕 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 7 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们的安息日饭桌上有两块完整的安息日面包。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 桌子 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 属于我们的 | 属于、……的 | 文字读音 | 关系词 文字读音 + 第一人称,复数,阴阳同形,组合形 | 文字读音 |
| 有、存在、是 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 二 | 文字读音 | 数词,阳性双数,组合形 | 文字读音 | |
| 面包、糕饼 | 文字读音 | 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 小麦 | 文字读音 | 介系词 文字读音 +名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 充满的、完整的 | 文字读音 | 形容词,阴性单数 | 文字读音 |
| 8 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 安息日炖菜是安息日传统的食物,细火慢炖。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 安息日炖菜 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 是、有 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 食物 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 名词,阴(或阳)性单数 | 文字读音 | |
| 传统的 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 的、属于 | 文字读音 | 从属词 | 文字读音 | |
| 所有、任何、每一个 | 文字读音 | 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 社区,种族 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 他 | 文字读音 | 连接词 文字读音 + 代名词,第三人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| to brew, to be cooked | 要煮、要煮熟 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 |
| slowness | 缓慢 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 形容词:大量的、许多的、充足的、重要的、尊贵的、伟大的;名词:统帅、首领。 | 文字读音 | 形容词,阴性单数 | 文字读音 |
| 9 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们在安息日吃的炖菜很好吃。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 安息日炖菜 | 文字读音 | 冠词 文字读音 +名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| to eat | 吃 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 动词,过去时,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 |
| 安息日 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 有、是、成为、临到 | 文字读音 | 动词,过去时,第三人称,阳性单数 | 文字读音 | |
| 好吃的、开胃的、鲜美的 | 文字读音 | 形容词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 很、非常 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 |
| 10 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 在安息日饭桌上,我们唱安息日专门的歌曲。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 附近、靠近 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 餐桌、桌子 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 我们 | 文字读音 | 人称代名词,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 唱歌 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 在安息日和节日餐唱的传统歌曲;宗教歌曲和诗篇(东方犹太传统) | 文字读音 | 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 她们、它们 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 第三人称,阴性复数,结尾形 | 文字读音 | |
| 诗歌、歌曲、歌唱 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 例外的、独特的、特别的、专门的 | 文字读音 | 形容词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 为了向…表示敬意 | 尊敬、体贴;饮料、招待客人的食品和饮料 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 11 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 安息日我在犹太会堂祷告。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 祷告、祈祷 | 文字读音 | 动词,过去时,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 殿、房子、家 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 犹太会堂、以色列议会大厦、集会、大会 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 12 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 这个酒店的电梯在安息日一层一停。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 电梯、升降机 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 旅馆、住宿的地方 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 停,停下,中断,使停止前进,停止,停止工作,顶风停船,停止移动,终止,中止,阻止,制止,使停止,,命令,阻塞 | 文字读音 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 自动的,自动,的,机械的,用机械的,机械,机械似的,用机械 | 文字读音 | 形容词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 所有、全部、整个、各 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 代名词 | 文字读音 | |
| 楼层,高度,逗号,楼,,楼房的,层 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 13 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们周五在犹太会堂唱的安息日欢迎曲有很多种调。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 有、存在、是 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 多、很多 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 曲调、旋律 | 文字读音 | 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 唱歌 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 给、往、向、到、归属于 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 第二人称,阳性单数,结尾形 | 文字读音 | |
| 文字读音 的组合形,也是 文字读音;用组合形,来加结尾形。 | 心爱的人、爱、爱情 | 文字读音 | 名词,阳性单数 + 第一人称,单数,结尾形 | 文字读音 |
| 我们 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 人称代词,第一人称,复数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 唱歌 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 夜晚 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 名词,阴(或阳)性单数 | 文字读音 | |
| 殿、房子、家 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 犹太会堂、以色列议会大厦、集会、大会 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 14 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 安息日下午人们参加讲座、外出散步或者睡午觉。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 安息日 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 后面、后来、跟着 | 文字读音 | 介系词 | 文字读音 | |
| 中午、正午 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 各人、人、男人、丈夫 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 参加 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 课程 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 出去、离开、前往 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| to walk, to travel | 走路、去旅行 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 |
| 或 | 文字读音 | 连接词 | 文字读音 | |
| 休息、使自己轻松自在、安坐 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 |
| 15 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 安息日这个词是由“安息日睡觉是一件愉快的事情”的首字母构成的。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 字母、符号、标志 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 词、单词 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 名词,阴(或阳)性单数 | 文字读音 | |
| 是、有 | 文字读音 | 动词,现在时,阴性复数 | 文字读音 | |
| 头、起头、山顶、领袖 | 文字读音 | 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 箱、盒、容器;方舟;字(尤其是书面);(拉比犹太教)神圣的约柜;信箱 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 的、属于 | 文字读音 | 从属词 | 文字读音 | |
| 睡觉、睡眠 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 虚荣、奢侈、愉快 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 16 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 安息日结束的时候,根据传统要在烛光中说祈祷文,喝红酒和吃甜香料。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 问题、离开、退出 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 出于习惯做一些事情;行为(以某种方式);对待;(圣经)引导、指导 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 组织、决定、安排;编辑 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 区别;(犹太教的)安息日(或节日)结束仪式 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 跟、带着、和 | 文字读音 | 介系词 | 文字读音 | |
| 葡萄酒 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 油灯、蜡烛;(古)油灯;(药品)栓剂;(物理)烛光 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 香料、香脂 | 文字读音 | 连接词 文字读音 + 名词,阳性复数 | 文字读音 |
| 17 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| “陪同皇后”是周六晚餐的名字。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 陪伴、护卫 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 王后、女王 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 是、有 | 文字读音 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 宴会、酒席、盛宴 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 出于习惯做一些事情;行为(以某种方式);对待;(圣经)引导、指导 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 吃、吞吃 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 家世、出身、祖先;开始;出口 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 安息日 | 文字读音 | 名词,阴(或阳)性单数 | 文字读音 |
| 18 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 祝你有愉快的一周! |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 星期、一周、七天 | 文字读音 | 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 好的、美好的、美善的 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 |
| 19 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 新年好! |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 年、岁 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 好的、美好的、美善的 | 文字读音 | 形容词,阴性单数 | 文字读音 |
| 20 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 祝你在新的一年万事如意。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 笔迹、写作、写字 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 签名、签署、认购、结束、完成、结论 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 好的、美好的、美善的 | 文字读音 | 形容词,阴性单数 | 文字读音 |
| 21 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 祝你在新的一年万事如意。(对男) |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 年 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 好的、美好的、美善的 | 文字读音 | 形容词,阴性单数 | 文字读音 | |
| to write | 写、创作 | 文字读音 | 动词,将来时,第二人称,阳性单数 | 文字读音 |
| 签字、完成、订阅、预订 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 动词,将来时,第二人称,阳性单数 | 文字读音 |
| 22 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 祝你在新的一年万事如意。(对女) |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 年 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 好的、美好的、美善的 | 文字读音 | 形容词,阴性单数 | 文字读音 | |
| to write | 写、创作 | 文字读音 | 动词,将来时,第二人称,阴性单数 | 文字读音 |
| 签字、完成、订阅、预订 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 动词,将来时,第二人称,阴性单数 | 文字读音 |
| 23 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 人们在犹太历提斯利月的头两天庆祝犹太新年(一年的开始)。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 头、起头、山顶、首领、领袖 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| to be celebrated (a festival, an occasion) | 庆祝 | 文字读音 | 动词,过去时,第三人称,阳性单数 | 文字读音 |
| 白天、日间、天、白昼 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 音文字读音 | 第一的、起初的、先前的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阳性复数 | 文字读音 |
| 的、属于 | 文字读音 | 从属词 | 文字读音 | |
| 月 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 希伯来的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阳性单数 | 文字读音 | |
| Tishrei | 提斯利月 | 文字读音 | 专有名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 24 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 犹太新年纪念上帝创造世界。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 头、起头、山顶、首领、领袖 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 注意、指出、提到;纪念;区分 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 日子、时候 、一天 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 创造、创造物、发明 | 文字读音 | 名词,阴性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 世界、古代、永远 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 25 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 在犹太新年使用的祷告书被称为马哈佐尔。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 祷告书 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 祷告 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 的、属于 | 文字读音 | 从属词 | 文字读音 | |
| 头、起头、山顶、首领、领袖 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 被动语态 | 喊叫、召集、称呼、求告、朗读 | 文字读音 | 动词,过去时,第三人称,阳性单数 | 文字读音 |
| 周期、月经周期;学年;系列;(犹太仪式)节祈祷书;流通(货币);销售量(贸易);(数学)无限循环小数;(商业)营业额 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 26 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 塞利霍特(宽恕)是在犹太新年前几天祈祷用的祷告词。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 饶恕 | 文字读音 | 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 是、有 | 文字读音 | 动词,现在时,阴性复数 | 文字读音 | |
| 音文字读音 | 祷告 | 文字读音 | 名词,阴性复数 | 文字读音 |
| 例外的、独特的、特别的、专门的 | 文字读音 | 形容词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 被说的、被告知的、被关联的;被命令的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 日子、时候 、一天 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 之前、在前面、以前 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 介系词 | 文字读音 | |
| 头、起头、山顶、首领、领袖 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 27 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 犹太新年有三个别称:审判日、纪念日和吹角节。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 头、起头、山顶、领袖 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 有、存在、是 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 数目的「三」 | 文字读音 | 数词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 名字 | 文字读音 | 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 额外的、附加的;另外的、追加的 | 文字读音 | 形容词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 日子、时候 、一天 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 法令、法规;(犹太法)审判 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 纪念 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 欢呼、战争的呼喊、警讯、吹号角 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 28 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 根据传统,在犹太新年应该吃圆的面包,象征一年的轮回。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 有、存在、是 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 习惯、风俗 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 吃、吞吃 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 面包、糕饼 | 文字读音 | 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 圆的 | 文字读音 | 形容词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 头、起头、山顶、领袖 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 为了、依照、所以 | 文字读音 | 连接词 | 文字读音 | |
| 象征 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 周期、月经周期;学年;系列;(犹太仪式)节祈祷书;流通(货币);销售量(贸易);(数学)无限循环小数;(商业)营业额 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 29 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 在犹太新年的一个重要的戒律是听羊角号的声音。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| (宗教)命令、戒;法令;好事、善举 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 重要的、有影响的、有势力的 | 文字读音 | 形容词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 头、起头、山顶、领袖 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 是、有 | 文字读音 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 音文字读音 | 听、听从 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 声音 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 角 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 角、号角 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 的、属于 | 文字读音 | 从属词 | 文字读音 | |
| 公绵羊、大树、门框、柱子、强壮的人 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 30 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 在犹太新年,羊角号每天吹响100次。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 插入、吹 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 角 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 数目的“一百” | 文字读音 | 数词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 次、次数 | 文字读音 | 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 所有、全部、整个、各 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 代名词 | 文字读音 | |
| 一 | 文字读音 | 数词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 日子、时候 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 头、起头、山顶、首领、领袖 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 31 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我们吹三个不同的声音:长号、短号、警报。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 角 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 出声、演奏 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 数目的「三」 | 文字读音 | 数词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 种类、类型、类别 | 文字读音 | 名词,阳性复数,组合形 | 文字读音 | |
| 声音 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 插入、吹气;长鸣 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 断裂;片段、裂片、裂隙;(犹太仪式)号角短鸣 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 欢呼、战争的呼喊、警讯、吹号角 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 32 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| “长号”声音长而持续。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 插入、吹气;长鸣 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 是、有 | 文字读音 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 声音 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 一 | 文字读音 | 数词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 长的 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 连续的、一口气的、整整的 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 形容词,阳性单数 | 文字读音 |
| 33 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| “短号”连续吹三声,短促有力。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 断裂;片段、裂片、裂隙;(犹太仪式)号角短鸣 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 是、有 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 数目的「三」 | 文字读音 | 数词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 声音 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 短的 | 文字读音 | 形容词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 这个、这里 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 指示代名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 后面、后来、跟着 | 文字读音 | 介系词 | 文字读音 | |
| 这个 | 文字读音 | 指示代名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 34 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| ‘‘警报”连续吹响九次。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 欢呼、战争的呼喊、警讯、吹号角 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 是、有 | 文字读音 | 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 数词、九 | 文字读音 | 数词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 声音 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 短的 | 文字读音 | 形容词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 很、非常 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 这个、这里 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 冠词 文字读音 + 指示代名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 后面、后来、跟着 | 文字读音 | 介系词 | 文字读音 | |
| 这个 | 文字读音 | 指示代名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 35 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 我在犹太会堂听到吹羊角号的声音。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 倾听、听到、听从 | 文字读音 | 动词,过去时,第一人称,单数,阴阳同形 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 插入、吹气;长鸣 | 文字读音 | 名词,阴性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 角 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 殿、房子、家 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 犹太会堂、以色列议会大厦、集会、大会 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 36 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 犹太新年,我的会堂有很多人披一件白色的,长度及脚踝的长袍。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 头、起头、山顶、领袖 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 多、很多 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| 男性、男人 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 殿、房子、家 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 犹太会堂、以色列议会大厦、集会、大会 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 的、归属于 | 文字读音 | 从属词 文字读音 + 第一人称,单数,阴阳同形,结尾形 | 文字读音 | |
| 穿、戴、穿着 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 在…上面、关于 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 介系词 文字读音 | 文字读音 | |
| 文字读音 的复数为 文字读音,复数组合形,为 文字读音;用组合形,来加结尾形。 | 诡诈、衣服 | 文字读音 | 名词,阳性复数 + 第三人称,阳性复数,结尾形 | 文字读音 |
| (东方犹太人在节日所穿的)基特尔白袍 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 长袍、长外衣、罩衣 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 白色 | 文字读音 | 名词或形容词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 长的 | 文字读音 | 形容词,阳性单数 | 文字读音 |
| 37 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 根据犹太传统,有三样东西可以影响审判日:忏悔、祈祷和慈善。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 文字读音 的组合形,为 文字读音;用组合形,来加结尾形。 | 根据 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数,组合形 | 文字读音 |
| 音文字读音 | 传统;(口语)犹太传统;圣经传统文本 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| (圣经)希伯来语、(文学)意第绪语 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 数目的「三」 | 文字读音 | 数词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 话语、言词、事情、事物、东西 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 能 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 影响 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 日子、一天 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 法令、法规;(犹太法)审判 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 答案、解答、回答;后悔、忏悔 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 祷告 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 慈善;义、公义、公平 | 文字读音 | 连接词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 |
| 38 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| “塔什尼”是犹太新年的祷告词,在水边祷告,象征着把罪恶扔到水里。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| (犹太教)新年的除罪仪式 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 是、有 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性单数 | 文字读音 | |
| 祷告 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 、被说的、被告知的、被关联的;被命令的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 头、起头、山顶、领袖 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 附近、靠近 | 文字读音 | 副词 | 文字读音 | |
| (biblical) hope | (圣经)希望;洁净礼、 礼仪浸池 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 |
| 水 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 象征 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 动词,现在时,阴性单数 | 文字读音 | |
| 不翻译 | 文字读音 | 宾语符号,后接确指的动作对象 | 文字读音 | |
| 投掷;处理;意蕴、衍生物、后果;(心理学)投射 | 文字读音 | 名词,阴性单数,组合形 | 文字读音 | |
| 罪;(法律)犯罪、轻罪 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阳性复数 | 文字读音 |
| 39 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 根据传统,在犹太新年时要吃具有象征意义的食物,寓意来年的祝福和希望。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 出于习惯做一些事情;行为(以某种方式);对待;(圣经)引导、指导 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 吃、吞吃 | 文字读音 | 动词不定式 | 文字读音 | |
| 头、起头、山顶、领袖 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 标志、记号、符号 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 食物 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 动词做形容词 | 代表、象征、表示 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阳性复数 | 文字读音 |
| 祝福、和平之约 | 文字读音 | 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 希望、期望 | 文字读音 | 连词 文字读音 + 名词,阴性复数 | 文字读音 | |
| 年 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 新的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阴性单数 | 文字读音 |
| 40 | 文字 | 读音 |
|---|---|---|
| 包括:蘸蜂蜜的苹果、石榴、鱼头或羊头、萝卜、甜菜、枣、南瓜等等。 |
| 备注 | 解释 | 原形 | 分析 | 单词 |
| 表示特指 | 文字读音 | 冠词 | 文字读音 | |
| 标志、记号、符号 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 常规的、习惯的、传统的 | 文字读音 | 冠词 文字读音 + 形容词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 是、有 | 文字读音 | 动词,现在时,阳性复数 | 文字读音 | |
| 苹果 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 蜜 | 文字读音 | 介系词 文字读音 + 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 石榴 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 头、起头、山顶、首领、领袖 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 鱼 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 或 | 文字读音 | 连接词 | 文字读音 | |
| 羊羔、绵羊、小公羊 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 胡萝卜 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 甜菜、甜菜根 | 文字读音 | 名词,阳性单数 | 文字读音 | |
| 棕榈树;枣子树、枣子 | 文字读音 | 名词,阳性复数 | 文字读音 | |
| 南瓜、南瓜果实 | 文字读音 | 名词,阴性单数 | 文字读音 | |
| 再、仍然、更多 | 文字读音 | 连接词 文字读音 + 副词 | 文字读音 |
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